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星期二, 四月 14, 2009
“难道这不是天灾？”
看了很久艾未未关于汶川地震遇难学生的公民调查，这个调查行动的意义，显然已经远远超越了统计的本身。惊叹于他的毅力和勇气，没想到有这么多志愿者参加这样显有人身危险的调查、也没想到会遇到这样令人失语的阻力。比如那些公民调查日记中，如下这样的典型对话：
“你们为什么要问这些孩子的名字，还记这些家长的电话，你们是谁派来的？来这干什么？想用这些干什么？”
“我们对这个好奇，就是想来问问，我们在网上看不到关于向峨乡的信息和伤亡情况。”
“网上都有公布，你们怎么没看到呢？网上都有公布数字，写得很清楚。”
“网上只有数字，看不到学生的名字，我们想知道具体的名字。”
“你们要名字干什么？你们想要干什么？”
“你觉得我们能干什么？”
“你们能干的太多了……给别的国家提供信息，让别的国家有理由拿这个攻击我们。”
“这是天灾，别人为什么要用这个攻击我们？难道这不是天灾？”
公民固然会在锻炼中成长；但未必能阻挡民众在爱国泥淖中的沉沦。一如百年之前。
斯世何世。